10月23日，一场聚焦于长春开放大学学位英语课程建设的教学研讨会在我校拉开了序幕。本次研讨会由文法系谢巧稚主任主持，张辉校长莅临指导，文法系全体英语教师参加。大家共同探讨了学位英语课程教学的现状、挑战与未来发展方向。

一、研讨会背景与目的

随着国家开放大学对教学水平的要求不断提升，学生学位英语及学位申请通过率成为衡量分部开放教育办学水平的重要指标之一。加强学位英语课程建设的任务迫在眉睫。为了进一步提高我校学位英语课程的教学质量，促进教学方法的创新与改革，我校特举办此次学位英语课程教学研讨会。会议旨在总结学位英语课程教学的成功经验，分析存在的问题与不足，探讨解决方案，并推动教学理念的更新与教学方法的多样化。

二、研讨会主要内容

1. 教学经验分享：全体英语教师结合自己的教学实践进行了经验分享。他们分别介绍了有效的教学策略、课程设计思路以及学习效果反馈机制等方面的内容。

2. 问题与挑战探讨：与会人员围绕学位英语课程教学中遇到的共性问题与挑战进行了深入探讨。这些问题涉及教学内容更新、教学方法创新、学生能力培养等多个方面。通过集思广益，大家共同寻找解决之道。

三、研讨会成果与展望

本次研讨会取得了丰硕的成果。与会人员不仅增进了对学位英语课程教学的理解和认识，还就如何提升教学质量、促进教学创新等方面达成了共识。大家纷纷表示，将把研讨会上学到的经验和知识应用到实际工作中去，为推动我校学位英语课程教学的持续发展贡献力量。

展望未来，我校将继续加强学位英语课程教学的研究与探索，不断创新教学方法和手段，努力提高学生学位英语的通过率，为学生未来的发展奠定稳定的基础。