“十四五”期间，长春开放大学坚守“服务全民终身学习、助推学习型城市建设”初心使命，创新实践“五位一体”办学模式，在人才培养、思政育人、乡村振兴等领域取得丰硕成果，引发国家及省市主流媒体广泛关注与集中报道。近期，《中国教育报》、《长春日报》、吉林教育电视台、“学习强国”学习平台等权威媒体相继聚焦，全方位展现学校以“开放之力”赋能区域发展的生动实践与显著成效。

【中国教育报】

2025年11月17日，《中国教育报》专门报道了学校创新推行的“12345”思政工作模式，通过构建一体化育人制度体系、挖掘多元育人资源、拓展特色育人途径等举措，实现思政教育与教学管理、服务保障全过程深度融合，推动思政工作提质增效。

【吉林教育电视台】

2025年11月19日，吉林教育电视台同步推出专题报道，聚焦学校在课程资源建设、教学模式创新等方面的突破，凸显其为长春学习型城市建设注入的持续人才动能。

《长春日报》

2025年11月25日，《长春日报》以《构建终身教育新生态——以“开放之力”助推学习型城市建设》为题，从乡村振兴项目班、特教课堂圆创业梦、社区教育传递知识多维度报道，详细解读学校如何打破教育壁垒，通过线上线下融合、校地校企协同等方式，为不同年龄、不同职业群体提供灵活便捷的学习路径，服务各类学习者。

【“学习强国”学习平台】

2025年11月28日，“学习强国”学习平台以《乡村振兴专项行动首届学员毕业、新班开班》为题，报道了学校精准对接农村发展需求，培养乡村本土人才的实践成果，首届毕业学员已成为基层治理、产业发展的骨干力量。

《长春日报》

2025年12月2日，《长春日报》再次聚焦学校政校协同育人成效，深入展现学校与地方政府联动，通过学历提升、技能培训、项目孵化等方式，为乡村振兴注入智力支撑的创新路径。

各级主流媒体的集中报道，既是对学校“十四五”期间办学成绩的权威认证，也是对我校服务区域发展贡献价值的充分肯定。这些报道从不同视角描绘出长春开放大学坚守办学定位、勇于改革创新的发展轨迹，让更多人了解开放教育的独特优势，了解长春开放大学在服务全民终身学习，构建学习型城市建设中发挥的作用。

站在新的发展起点，长春开放大学将持续深化“五位一体”办学模式改革，不断提升教育教学质量与社会服务能力，在构建终身教育体系、助推长春高质量发展的道路上续写新的篇章！