为深入学习贯彻十九届六中全会精神，促进学校高质量发展，12月24日上午，我校组织中层以上领导干部、党支部书记以视频方式参加了长春市教育局党的十九届六中全会精神宣讲报告会，会议邀请市委宣讲团成员、省社会科学院副院长史守林作专题宣讲，市教育局副局长李亚君主持会议。 会议上史守林分四个部分进行了全面、准确、深入、系统的宣讲：一是深刻把握召开党的十九届六中全会、作出新的历史《决议》的重大意义，二是深刻把握百年奋斗的初心使命和重大成就，三是深刻把握中国特色社会主义新时代历史性成就和历史性变革，四是深刻把握党百年奋斗的历史意义和历史经验，走好新的赶考之路。宣讲报告重点突出、内涵丰富、分析透彻，为长春教育系统各级党组织和党员干部准确把握上级关于学习贯彻十九届六中全会精神的部署要求、全面系统深入推进学习宣传贯彻全会精神提供了坚强有力的指导。会议气氛热烈，党员干部和师生反响强烈。 会议对进一步做好六中全会精神的学习宣传贯彻提出了具体要求。一是要提高政治站位，把学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神作为当前一项重大政治任务抓紧抓实。教育系统各级党组织、广大党员干部要提高对全会重大意义的认识，特别是要充分认识“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义，切实把思想和行动统一到全会精神上来，以高度的政治责任感，精心组织、周密部署，迅速兴起学习宣传贯彻全会精神的热潮。二是要深刻领会核心要义，全面系统精准把握精神实质。要求教育系统各个单位结合宣讲报告，深入学习领会全会精神的丰富内涵、精神实质和实践要求，深刻领会和准确把握中国共产党百年奋斗的历史成就、历史意义、历史经验和新时代中国共产党的历史使命。特别是要深刻认识习近平总书记重要讲话提出的一系列重大判断、重大观点、重大举措。认真抓好学习、培训、阐释、宣讲等各个环节工作，推动广大干部群众全面准确掌握全会精神。教育系统党委（党组）理论学习中心组要率先垂范，各级党员领导干部要带头学习。教育系统宣讲队伍要发挥优势，进机关、进企业、进学校、进农村、进社区、进军营、进网络，开展分众化、对象化、互动化宣讲，推动全会精神深入基层、走进师生、走进群众。三是要紧密联系教育实际，把全会精神转化为推动长春教育高质量发展的强大力量。把学习贯彻六中全会精神同贯彻落实习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神、习近平总书记教育重要论述结合起来，同深化拓展党史学习教育结合起来，进一步激发教育系统广大党员干部从全会精神中汲取智慧和力量，大力推进教育集优化发展，努力办好高质量的教育、人民满意的教育。在加快人才培养速度、提升人才培养质量的基础上，进一步增强服务“一主六双”、现代化都市圈建设和“六城联动”“十大工程”的能力与水平，为实现我市全面振兴全方位振兴贡献教育力量。（杨博雅撰稿）

我校组织参加市教育局十九届六中全会精神宣讲报告会