为深入学习贯彻习近平总书记教育重要论述，努力办好高质量教育、人民满意的教育，推动长春由“教育大市”向“教育强市”转变，3月29日，长春市教育局党组理论学习中心组召开了“每月一课”集体（扩大）学习会，邀请东北师范大学原校长、中科院院士、教育部跨世纪优秀人才、全国模范教师刘益春作《推动教师教育高质量发展》的专题讲座，会议以视频形式进行，我校组织领导班子成员、中层干部、党支部书记远程参会。

会上，刘益春院士运用通俗的语言和生动的案例，从新时代科教新图景、创新人才培养改革、推进教师教育发展三个方面，进行了深入全面地讲解，既有高瞻远瞩的政治站位，又有博大精深的理论素养，既历史借鉴，又结合现实，分析透彻、操作性强，赢得了大家的广泛赞誉。

市委教育工委副书记，市教育局党组书记、局长崔国涛结合刘益春院士的报告，围绕如何推动长春教育高质量发展，提出了三点要求。

一要加快建强高素质教师队伍，助力长春教育高质量发展。以庆祝第40个教师节为契机，努力建设一支高素质、专业化、创新型教师队伍。大力弘扬“教育家精神”。开展好“师德师风建设年”活动，打造师德师风示范课引导教师成长为有情怀、有水平、有温度的好老师、大先生。通过“红烛映春城”党建品牌，挖掘我市优秀教师典型，加大宣传力度，真正让红烛之光，点亮春城。建好用好“师资库”。依托师资库建立教师流动、培养机制，让教师从“学校人”向“学区人”“系统人”转变。保障教师待遇。落实教师工资不低于公务员政策，努力让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，畅通“强师计划”、公开招聘、“特岗计划”、高层次人才引进等渠道，吸引更多的优秀人才来长从教。

二要深化新时代教育改革，助力长春全面振兴突破发展。坚持以改革创新为动力，破解制约长春教育发展的难点堵点，让教育发展成果更多惠及百姓目标。深化领导体制机制改革。以党组织领导的校长负责制改革为重点，推进党建工作和教育工作融合，积极发挥党员教师的模范带头作用。深化中高考改革。科学制定中考招生方案，优化招生录取批次，做好招生政策解读。全力做好新高考首年备考工作，准确把握新高考命题特点与趋势。推动综合高中班试点学校建设，探索完善“文化素质+职业技能”的职教高考制度。深化课程教学改革。突出抓好核心素养的培育，在“育人关键环节和重点领域”实现突破和创新，积极构建基于核心素养、体现新时代要求的课程教学新体系。

三要切实减轻非教学负担，真正让教师潜心教书、静心育人。要突出抓好“教师减负”工作，让教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。对外，对增加教师负担的社会性事务活动坚决说不，把非教育教学任务阻挡在教育之外、校门之外。对内，科学合理设定评价指标，在维护学校教育、保护教师身心权益、提高教学质量上精准发力、持续发力。构建多元化的评价体系，以突出教育教学实绩为主，对教师从事教育教学、参与学校管理、承担行政工作等方面的工作量进行精细化分类管理和计算，激励教师的工作热情。