综述 | 职业道德 - 职业道德

日期：2025-12-01 浏览：249 作者：长春开放大学

所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。要倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会的职业道德规范，激励人们在工作中做一个好建设者。

—— 引自社会主义核心价值观对职业道德的阐述

精神内核

诚实守信、爱岗敬业、办事公道、服务奉献

设置目的

立足长春开放大学培养应用型人才、服务学习型社会建设的使命，针对成人学生多为在职人员、直接服务于经济社会一线的特点。设置“职业道德”元素的核心目的在于：

将“诚实守信、爱岗敬业、办事公道、服务奉献”的职业行为规范与价值追求，系统融入专业教学全过程，引导在职学生：

•筑牢职业根基，塑造诚信品格：深刻理解职业道德是立身之本、兴业之要。引导学生将“诚实守信”内化为坚定的职业操守，在学业和工作中求真务实，锤炼“精益求精”的工匠态度，为职业生涯奠定坚实的信誉基础。

•培育敬业精神，激发内生动力：强化学生对职业的敬畏与热爱，树立“干一行、爱一行、钻一行”的敬业观，培养其勤勉负责、恪尽职守的工作态度，将岗位职责转化为自觉行动，实现个人成长与岗位贡献的有机结合。

•强化规则意识，维护社会公义：培养学生自觉遵守法律法规和行业规范的意识，树立“办事公道”的职业准则，在未来工作中能秉持公心、廉洁自律，成为营造风清气正职业环境的重要力量。

•提升服务境界，勇担社会责任：引导学生将专业技能与“热情服务、奉献社会”的崇高目标相结合，增强服务群众、贡献地方的责任感，把个人职业发展融入吉林振兴和国家进步的大局，在平凡的岗位上书写不平凡的贡献。

适用课程

初审 | 杨博雅

复审 | 张慧

终审 | 张辉

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